第65章 矛盾
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三模成绩出的很快,所有改卷老师加班加点的改卷,两三的天时间就基本上已经统计好成绩了。
知道成绩出来后,大家多多少少都有点紧张,等不及老师来公布成绩,有的干脆跑到厕所去用手机自己查成绩。
成绩一查,就是几家欢喜几家愁。
班主任占小明喜气洋洋的拿着成绩总表从办公室走出来。
大家从他的表情中估摸出总体成绩大体是不错的,稍微安心一点。
同学们端端正正的坐在各自的位置上,等待占小明进教室宣读成绩。
班主任终于推门进来,教室悄无声息,一双双眼睛紧紧盯着占小明手中的成绩表。
占小明走上讲台,清清嗓:“这次三模的成绩已经出来了,同学们觉得自己考的怎么样唵?”
“哎呀老师你就别问我们了,我们现在就一心想知道成绩!”
班长马小珂向来和班主任老师们关系好,这个时候也只有他会开口回怼老师。
“唵,看来大家都觉得自己考的不错唵。”
“好,首先恭喜一下大家,在本次三模中,总成绩超过了十九班,成为文科班第一!!”
占小明一说完整个教室就沸腾了起来,鼓掌欢呼必不可少,简直震撼人心!
同学们为什么那么高兴呢,这一切都是有渊源的。
学校重理,这一届的文科班只有五个班。
五六七八班是文科实验班,而十九班则是比实验班还要高一等的存在——文科宏志班。
那里面的人,都是在分科考试考到全校文科前五十的人。
每次大考小考,全校文科百名榜都是被十九班的人承包了一半。
能在一中有如此优异的成绩,可以说是重点大学随便挑,甚至大家都在猜测状元会是十九班哪一个。
不论是外界还是学校,都对十九班格外重视,所以才把十九班教室放在最教学楼顶楼,和理科宏志班十八班两个班占据了一个楼层。
从开班那天开始就规定了两个宏志班的人数不变,不能以任何理由加减人数。
故当楚瑜笙以极高的入学考试成绩入学时,没有被分配到十九班而是分到了仅次于十九班的高三(8)班。
或许是因为学校的重视再加上成绩永远高人一等的优越感,十九班的部分同学们会存在一种看不上实验班同学的高傲感。
而也正是因为如此,实验班的同学和宏志班的同学隐隐之中就有了矛盾。
而一次所谓的换班事件使矛盾进一步的激化了。
那个时候楚瑜笙还没有来到一中,八班每次都被十九班的人踩一脚,同样带八班十九班的老师也明显偏向十九班,这就尤其使八班的同学们不爽。
在某次考试中,十九班总体成绩下滑,险些被八班超过。而八班总体成绩上升,有个别同学成绩冲上全校前十,一时震惊了整个年级。
一时八班同学春风得意,十九班同学就愁色难遮了。
而年级主任比他们还要焦愁,在和高三各科老师开会的时候重点讨论了关于十九班成绩下滑的原因与解决方法。
在和十九班同学深入交流后,得出了两个原因:
1.教师办公室在二楼,离十九班教室太远,十九班同学请教问题不方便。
2.十九班同学觉得每天爬那么多层楼太浪费时间了,影响学习。
而这些人讨论出来的解决方法是——换班。
为了十九班的学习成绩,校领导教导主任决定将十九班教室与八班互换。
当这个决定由班主任通知到八班同学时,一时民愤难平。
八班整个教室差点要炸开花来。
“我靠,凭什么啊??”
“成绩考差了怪教室怎么不怪自己?”
“就无语,当初我们班旁边那空出个教室,不是问过他们要不要搬下来吗?他们自己觉得自己牛逼是十九班,搬下来和我们一起就是掉价不愿意搬下来,怎么现在不觉得掉价了?”
“凭什么要我们班换啊?成绩好了不起啊?不是看不上我们其他文科班吗?不是说我们会吵到他们学习吗?搬下来干嘛?”
“真给他们脸了,成绩下滑甩锅给别人,搬下来也不怕我们实验班‘成绩差’的氛围熏到他们!”
“当初不是觉得和十八班在顶层很高傲吗?拜托求你们别低下头,我们‘差生’害怕!”
“所以学校这是来通知我们,强制我们搬教室?”
“敢情十九班就是他们的宝贝了,我们就没点人权了?”
“我特么就不换,我就赖在这了,有本事把我抬走!”
“读个什么破书,能不能自在点,烦死了!”
……
同学们议论纷纷,当场与班主任争论起来。
而教导主任收到消息赶来时,几番话说下来更是使同学们暴跳如雷,差点都要动手和教导主任打架了。
这件事越闹越大,其他几个文科实验班也全部知道了。
一个个都表示和八班站同个立场。
本来五六七八班就在同个楼层又都是文科班,每天抬头不见低头见的,各科老师也基本上都有相同的,关系自然更亲近一点。
再加上,十九班之前明确表示过和他们实验班待在一起就是掉价行为,惹得这几个班级对十九班格外不爽。
平日里也只是心里嘀咕几下,除了成绩外没有其他的冲突。
没曾想,这次学校竟然为了一个十九班想要拆掉文科铁四角,其他几个班也不想每天看到十九班部分同学高傲的嘴脸,一个个也跟着闹着不同意。
但这些都没有用,学校只是来“通知”八班的同学们的。
最后这件事情是如何解决的呢,还是得多亏了八班某位同学。
这位同学在同学们闹事时默不作声,事后面对不得不搬的事实后同学们个个气氛低沉,有的还忍不住摸着眼泪。
而这位同学直接冲到了年级办公室,给他的爸爸打了个电话简单的说明了情况后就将电话递给了教导主任。
后来,校长特意赶来处理了这件事情。
八班不用搬教室了,而是在每个教室门口弄了个桌椅,每天晚自习会有其他年级空闲的老师坐在那等待同学们问问题。
果然,能打败权势的只有更高的权势。
虽然这次事情解决了,但八班和十九班的梁子是彻底结下了。
大家努力学习的其中一个动力就是——有朝一日超过十九班!
在他们得意的领域超过他们,才是真正的胜利!
知道成绩出来后,大家多多少少都有点紧张,等不及老师来公布成绩,有的干脆跑到厕所去用手机自己查成绩。
成绩一查,就是几家欢喜几家愁。
班主任占小明喜气洋洋的拿着成绩总表从办公室走出来。
大家从他的表情中估摸出总体成绩大体是不错的,稍微安心一点。
同学们端端正正的坐在各自的位置上,等待占小明进教室宣读成绩。
班主任终于推门进来,教室悄无声息,一双双眼睛紧紧盯着占小明手中的成绩表。
占小明走上讲台,清清嗓:“这次三模的成绩已经出来了,同学们觉得自己考的怎么样唵?”
“哎呀老师你就别问我们了,我们现在就一心想知道成绩!”
班长马小珂向来和班主任老师们关系好,这个时候也只有他会开口回怼老师。
“唵,看来大家都觉得自己考的不错唵。”
“好,首先恭喜一下大家,在本次三模中,总成绩超过了十九班,成为文科班第一!!”
占小明一说完整个教室就沸腾了起来,鼓掌欢呼必不可少,简直震撼人心!
同学们为什么那么高兴呢,这一切都是有渊源的。
学校重理,这一届的文科班只有五个班。
五六七八班是文科实验班,而十九班则是比实验班还要高一等的存在——文科宏志班。
那里面的人,都是在分科考试考到全校文科前五十的人。
每次大考小考,全校文科百名榜都是被十九班的人承包了一半。
能在一中有如此优异的成绩,可以说是重点大学随便挑,甚至大家都在猜测状元会是十九班哪一个。
不论是外界还是学校,都对十九班格外重视,所以才把十九班教室放在最教学楼顶楼,和理科宏志班十八班两个班占据了一个楼层。
从开班那天开始就规定了两个宏志班的人数不变,不能以任何理由加减人数。
故当楚瑜笙以极高的入学考试成绩入学时,没有被分配到十九班而是分到了仅次于十九班的高三(8)班。
或许是因为学校的重视再加上成绩永远高人一等的优越感,十九班的部分同学们会存在一种看不上实验班同学的高傲感。
而也正是因为如此,实验班的同学和宏志班的同学隐隐之中就有了矛盾。
而一次所谓的换班事件使矛盾进一步的激化了。
那个时候楚瑜笙还没有来到一中,八班每次都被十九班的人踩一脚,同样带八班十九班的老师也明显偏向十九班,这就尤其使八班的同学们不爽。
在某次考试中,十九班总体成绩下滑,险些被八班超过。而八班总体成绩上升,有个别同学成绩冲上全校前十,一时震惊了整个年级。
一时八班同学春风得意,十九班同学就愁色难遮了。
而年级主任比他们还要焦愁,在和高三各科老师开会的时候重点讨论了关于十九班成绩下滑的原因与解决方法。
在和十九班同学深入交流后,得出了两个原因:
1.教师办公室在二楼,离十九班教室太远,十九班同学请教问题不方便。
2.十九班同学觉得每天爬那么多层楼太浪费时间了,影响学习。
而这些人讨论出来的解决方法是——换班。
为了十九班的学习成绩,校领导教导主任决定将十九班教室与八班互换。
当这个决定由班主任通知到八班同学时,一时民愤难平。
八班整个教室差点要炸开花来。
“我靠,凭什么啊??”
“成绩考差了怪教室怎么不怪自己?”
“就无语,当初我们班旁边那空出个教室,不是问过他们要不要搬下来吗?他们自己觉得自己牛逼是十九班,搬下来和我们一起就是掉价不愿意搬下来,怎么现在不觉得掉价了?”
“凭什么要我们班换啊?成绩好了不起啊?不是看不上我们其他文科班吗?不是说我们会吵到他们学习吗?搬下来干嘛?”
“真给他们脸了,成绩下滑甩锅给别人,搬下来也不怕我们实验班‘成绩差’的氛围熏到他们!”
“当初不是觉得和十八班在顶层很高傲吗?拜托求你们别低下头,我们‘差生’害怕!”
“所以学校这是来通知我们,强制我们搬教室?”
“敢情十九班就是他们的宝贝了,我们就没点人权了?”
“我特么就不换,我就赖在这了,有本事把我抬走!”
“读个什么破书,能不能自在点,烦死了!”
……
同学们议论纷纷,当场与班主任争论起来。
而教导主任收到消息赶来时,几番话说下来更是使同学们暴跳如雷,差点都要动手和教导主任打架了。
这件事越闹越大,其他几个文科实验班也全部知道了。
一个个都表示和八班站同个立场。
本来五六七八班就在同个楼层又都是文科班,每天抬头不见低头见的,各科老师也基本上都有相同的,关系自然更亲近一点。
再加上,十九班之前明确表示过和他们实验班待在一起就是掉价行为,惹得这几个班级对十九班格外不爽。
平日里也只是心里嘀咕几下,除了成绩外没有其他的冲突。
没曾想,这次学校竟然为了一个十九班想要拆掉文科铁四角,其他几个班也不想每天看到十九班部分同学高傲的嘴脸,一个个也跟着闹着不同意。
但这些都没有用,学校只是来“通知”八班的同学们的。
最后这件事情是如何解决的呢,还是得多亏了八班某位同学。
这位同学在同学们闹事时默不作声,事后面对不得不搬的事实后同学们个个气氛低沉,有的还忍不住摸着眼泪。
而这位同学直接冲到了年级办公室,给他的爸爸打了个电话简单的说明了情况后就将电话递给了教导主任。
后来,校长特意赶来处理了这件事情。
八班不用搬教室了,而是在每个教室门口弄了个桌椅,每天晚自习会有其他年级空闲的老师坐在那等待同学们问问题。
果然,能打败权势的只有更高的权势。
虽然这次事情解决了,但八班和十九班的梁子是彻底结下了。
大家努力学习的其中一个动力就是——有朝一日超过十九班!
在他们得意的领域超过他们,才是真正的胜利!
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