第223章 春赏百花冬观雪,醒亦…
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我饮下世间最温吞的雾,你是夜空最明朗的星。
你是我眼里的光,心头的痣,
我念念不忘,然后万世沉沦。
——————————
这天上语文课,李/老师打算把没评讲完的半期考试试卷再讲一讲。
“上次我们讲到文言文了,这个应该没什么好说的,有问题的话下课来问我,”李/老师翻了一页试卷,“接下来我们讲古诗。”
这次的课外古诗考的是《一剪梅·雨打梨花深闭门》
雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。
赏心乐事共谁论?花下销/魂,月下销/魂。
愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。
晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
按理说人对自己十几年前做过的试卷应该是没有印象的,哪怕是高考试卷也没有几个人能回想得起来,冬醒就是这样的人。
但和旁人不同的是,这么多年过去了,她始终记得语文半期试卷上曾出现过这道题。
题目就是《一剪梅·雨打梨花深闭门》
也许不是因为她的记忆力就一定比常人好,而是因为这首诗,和陆擎有关。
……
“来,课代表起来读一下这首诗吧。”
冬醒恍惚间,突然听见有人叫了她的名字。
“好。”冬醒站起身,捧着试卷,轻声念道,“雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春……”
慢慢念完一首诗,冬醒眨了眨眼睛,有一滴泪,顺着脸颊的弧线滑落,经过下颌线,滴到试卷上,洇开浅浅一滩水迹。
卫嘉就在她旁边,冬醒怕被她看见免不了又是一阵担心,用手掌轻轻挡住,“老师,我读完了。”
“坐下吧。”李/老师点点头,“大家看到第一题赏析……”
讲台上,李/老师在念参考答案,冬醒拿了红笔记下来。
虽说她的答案也是满分,但比起参考答案似乎总差了点味道。
看着同学们都已经写完了,李/老师看了眼时间,笑着道:“还有几分钟下课,给大家讲一讲这首诗的最后一句吧。网上有很多仿写‘晓看天色暮看云’的句子,我写在黑板上,大家记下来,说不定以后会用的上。”
话毕,李/老师拿了粉笔转身,在黑板上唰唰写下一句诗。
冬醒的手腕一颤,笔掉落到地上。
即便李/老师不说,她也知道是哪句。
春赏百花冬观雪,醒亦念卿,梦亦念卿。
回忆像潮水一般汹涌而至。
——————————
“唐寅这首诗的最后一句非常有名,曾经有很多人根据他的最后一句诗仿写出很多美妙的诗句,我举个例子,春上百花冬观雪,醒亦念卿,梦亦念卿。”李/老师边说边在黑板上写下这句诗,“大家试试看能不能根据这句仿写的格式也仿写一句,等会我点人起来回答。”
台下的同学唰唰动笔。
“这个怎么写啊?”卫嘉平时最讨厌的就是这种仿写题,“脑细胞都死光了也想不出来啊!”
“慢慢想嘛,”冬醒拄着脑袋,右手拿着笔不断晃悠,“我现在也一点头绪都没有呢。”
李/老师从讲台上下来,绕着教室转悠一圈,时不时探头看一眼某个同学有没有认真仿写。
卫嘉脑袋都想破了也没有任何头绪,索性把笔一扔,整个人趴在桌子上,“不写了,反正也不会抽到我。”
冬醒不愧是语文课代表,灵感说来就来,下笔如有神,唰唰唰写个不停,“那可不一定,李/老师的心思谁敢猜啊。”
“你可别咒我,”卫嘉闻言赶忙坐直了身子,“不过我倒是觉得点到我的可能性不大,反倒是你……课代表呢,老师哪次不点你?”
“所以我才不能像你一样心存侥幸啊,”冬醒苦笑一声。
但凡有这种仿写或者创作性的题目,李/老师必然会点她起来回答。
谁让她是语文课代表呢。
冬醒写完后,突然感觉到后面有人拍了拍她的肩膀。
冬醒回头。
“陆擎给你的。”有人递给她一个纸团。
她的座位在第一排,陆擎在最后一排,一般情况下这么远传上来都会有好奇的同学打开看是什么,但也许是因为那人是陆擎,所以没人敢这么做。
冬醒接过纸团,微微偏头看向最后一排,少年的眼神肆意而张扬。
陆擎指了指她的手,示意她快点打开。
冬醒不知道他又要干什么,低头照做。
揉的皱巴巴的纸团里,写着一行歪七扭八的字。
陆擎的字真的很丑,但冬醒和他在一起久了,勉强也能猜出来写的是什么。
“春赏百花冬观雪,醒亦念擎,梦亦念擎。”
“醒”字和“擎”字都用红笔着重标注出来。
冬醒看着这行实在没有任何美感的字,莫名地笑出声来。
“你笑什么?”卫嘉被她突然的笑声打断了贫瘠的思路,凑过来往纸上看,“思春啊?”
冬醒果断地再次揉好纸团揣进外套口袋里,抿嘴笑道:“雪莱曾经说过,冬天已经到了,春天还会远吗?”
卫嘉翻了个白眼。
“我看大家都写好了,就点两个同学起来回答一下。”李/老师转悠了一圈回到讲台上,又环视了下面一周,作出思考状。
冬醒敏感地感觉到李/老师的目光从她身上移到了别处,有些奇怪。
“这样,我这次就不点经常起来回答问题的同学了,”李/老师想了想,“点一些从来没有回答过的吧。”
她的目光落在最后一排。
冬醒有种不好的预感。
很快,她的预感就应验了。
“陆擎,你起来回答一下。”
冬醒:“……”
全班爆发出一阵激烈的讨论声。
如果换成以前冬醒知道陆擎一定会拒绝的,但是他刚刚给她传了这么一张纸条,冬醒就知道,陆擎一定会回答这个问题。
果然,陆擎站起身,声音像大提琴般低沉悦耳,“春赏百花冬观雪,醒亦念擎,梦亦念擎。”
全班同学从讨论声转为起哄声。
“哦~”
大家都知道他那句话里的那两个字是什么意思。
暧昧的目光在陆擎和冬醒之间转来转去。
隔着将近一整个教室,陆擎的目光遥遥落在第一排脑袋快要埋进地下的少女。
缱绻温柔。
李/老师自然不懂这句话是什么意思,她点陆擎起来不过就是碰个运气,他能回答就不错了,还敢指望他答得有多好?
只当他是照着黑板上的念了一遍,虽说那个“卿”字的读音好像有点不太准确。
“坐下吧,继续上课。”
——————————
下课铃声响起,冬醒蓦地从回忆中清醒。
她怔怔地低头,试卷上已然不自觉写下一行字迹。
有水痕晕开了字迹,却依然能辨别的清。
“春赏百花冬观雪,醒亦念擎,梦亦念擎。”
你是我眼里的光,心头的痣,
我念念不忘,然后万世沉沦。
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这天上语文课,李/老师打算把没评讲完的半期考试试卷再讲一讲。
“上次我们讲到文言文了,这个应该没什么好说的,有问题的话下课来问我,”李/老师翻了一页试卷,“接下来我们讲古诗。”
这次的课外古诗考的是《一剪梅·雨打梨花深闭门》
雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。
赏心乐事共谁论?花下销/魂,月下销/魂。
愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。
晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
按理说人对自己十几年前做过的试卷应该是没有印象的,哪怕是高考试卷也没有几个人能回想得起来,冬醒就是这样的人。
但和旁人不同的是,这么多年过去了,她始终记得语文半期试卷上曾出现过这道题。
题目就是《一剪梅·雨打梨花深闭门》
也许不是因为她的记忆力就一定比常人好,而是因为这首诗,和陆擎有关。
……
“来,课代表起来读一下这首诗吧。”
冬醒恍惚间,突然听见有人叫了她的名字。
“好。”冬醒站起身,捧着试卷,轻声念道,“雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春……”
慢慢念完一首诗,冬醒眨了眨眼睛,有一滴泪,顺着脸颊的弧线滑落,经过下颌线,滴到试卷上,洇开浅浅一滩水迹。
卫嘉就在她旁边,冬醒怕被她看见免不了又是一阵担心,用手掌轻轻挡住,“老师,我读完了。”
“坐下吧。”李/老师点点头,“大家看到第一题赏析……”
讲台上,李/老师在念参考答案,冬醒拿了红笔记下来。
虽说她的答案也是满分,但比起参考答案似乎总差了点味道。
看着同学们都已经写完了,李/老师看了眼时间,笑着道:“还有几分钟下课,给大家讲一讲这首诗的最后一句吧。网上有很多仿写‘晓看天色暮看云’的句子,我写在黑板上,大家记下来,说不定以后会用的上。”
话毕,李/老师拿了粉笔转身,在黑板上唰唰写下一句诗。
冬醒的手腕一颤,笔掉落到地上。
即便李/老师不说,她也知道是哪句。
春赏百花冬观雪,醒亦念卿,梦亦念卿。
回忆像潮水一般汹涌而至。
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“唐寅这首诗的最后一句非常有名,曾经有很多人根据他的最后一句诗仿写出很多美妙的诗句,我举个例子,春上百花冬观雪,醒亦念卿,梦亦念卿。”李/老师边说边在黑板上写下这句诗,“大家试试看能不能根据这句仿写的格式也仿写一句,等会我点人起来回答。”
台下的同学唰唰动笔。
“这个怎么写啊?”卫嘉平时最讨厌的就是这种仿写题,“脑细胞都死光了也想不出来啊!”
“慢慢想嘛,”冬醒拄着脑袋,右手拿着笔不断晃悠,“我现在也一点头绪都没有呢。”
李/老师从讲台上下来,绕着教室转悠一圈,时不时探头看一眼某个同学有没有认真仿写。
卫嘉脑袋都想破了也没有任何头绪,索性把笔一扔,整个人趴在桌子上,“不写了,反正也不会抽到我。”
冬醒不愧是语文课代表,灵感说来就来,下笔如有神,唰唰唰写个不停,“那可不一定,李/老师的心思谁敢猜啊。”
“你可别咒我,”卫嘉闻言赶忙坐直了身子,“不过我倒是觉得点到我的可能性不大,反倒是你……课代表呢,老师哪次不点你?”
“所以我才不能像你一样心存侥幸啊,”冬醒苦笑一声。
但凡有这种仿写或者创作性的题目,李/老师必然会点她起来回答。
谁让她是语文课代表呢。
冬醒写完后,突然感觉到后面有人拍了拍她的肩膀。
冬醒回头。
“陆擎给你的。”有人递给她一个纸团。
她的座位在第一排,陆擎在最后一排,一般情况下这么远传上来都会有好奇的同学打开看是什么,但也许是因为那人是陆擎,所以没人敢这么做。
冬醒接过纸团,微微偏头看向最后一排,少年的眼神肆意而张扬。
陆擎指了指她的手,示意她快点打开。
冬醒不知道他又要干什么,低头照做。
揉的皱巴巴的纸团里,写着一行歪七扭八的字。
陆擎的字真的很丑,但冬醒和他在一起久了,勉强也能猜出来写的是什么。
“春赏百花冬观雪,醒亦念擎,梦亦念擎。”
“醒”字和“擎”字都用红笔着重标注出来。
冬醒看着这行实在没有任何美感的字,莫名地笑出声来。
“你笑什么?”卫嘉被她突然的笑声打断了贫瘠的思路,凑过来往纸上看,“思春啊?”
冬醒果断地再次揉好纸团揣进外套口袋里,抿嘴笑道:“雪莱曾经说过,冬天已经到了,春天还会远吗?”
卫嘉翻了个白眼。
“我看大家都写好了,就点两个同学起来回答一下。”李/老师转悠了一圈回到讲台上,又环视了下面一周,作出思考状。
冬醒敏感地感觉到李/老师的目光从她身上移到了别处,有些奇怪。
“这样,我这次就不点经常起来回答问题的同学了,”李/老师想了想,“点一些从来没有回答过的吧。”
她的目光落在最后一排。
冬醒有种不好的预感。
很快,她的预感就应验了。
“陆擎,你起来回答一下。”
冬醒:“……”
全班爆发出一阵激烈的讨论声。
如果换成以前冬醒知道陆擎一定会拒绝的,但是他刚刚给她传了这么一张纸条,冬醒就知道,陆擎一定会回答这个问题。
果然,陆擎站起身,声音像大提琴般低沉悦耳,“春赏百花冬观雪,醒亦念擎,梦亦念擎。”
全班同学从讨论声转为起哄声。
“哦~”
大家都知道他那句话里的那两个字是什么意思。
暧昧的目光在陆擎和冬醒之间转来转去。
隔着将近一整个教室,陆擎的目光遥遥落在第一排脑袋快要埋进地下的少女。
缱绻温柔。
李/老师自然不懂这句话是什么意思,她点陆擎起来不过就是碰个运气,他能回答就不错了,还敢指望他答得有多好?
只当他是照着黑板上的念了一遍,虽说那个“卿”字的读音好像有点不太准确。
“坐下吧,继续上课。”
——————————
下课铃声响起,冬醒蓦地从回忆中清醒。
她怔怔地低头,试卷上已然不自觉写下一行字迹。
有水痕晕开了字迹,却依然能辨别的清。
“春赏百花冬观雪,醒亦念擎,梦亦念擎。”
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